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Il senso della tesi di laurea. Critica epistemologica e formazione - Elena Nobile

DATA DI RILASCIO 13/05/2016
DIMENSIONE DEL FILE 3,54
ISBN 9788862927352
LINGUAGGIO ITALIANO
AUTRICE/AUTORE Elena Nobile
FORMATO: PDF EPUB MOBI
PREZZO: GRATUITA

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Nell'approcciarsi alla composizione della tesi di laurea magistrale, lo studente delle discipline umanistiche dovrebbe per prima cosa riflettere sul significato del compito richiesto. Tale questione conduce a una serie di interrogativi riguardanti il senso stesso della tesi che, a sua volta, è strettamente collegato alla peculiarità costitutiva del testo richiesto: la sua originalità. Questo aspetto dovrebbe testimoniare l'assunzione di una presa di posizione razionale da parte dello studente rispetto al tema trattato, ma ciò è possibile solo se ogni scelta compiuta, dall'identificazione della questione significativa alla consultazione delle fonti, viene giustificata razionalmente. Lo studente, quindi, dovrebbe essere epistemicamente consapevole del cammino intrapreso, ossia dovrebbe scegliere, prima ancora del metodo, che legame intrattenere con gli elementi che entrano in gioco nel rapporto con la conoscenza: la teoria, i dati, la verità e il tipo di ragionamento logico da utilizzare.

...angoscia, paura o ansia. In tedesco, la terminologia tecnica della psicologia e della filosofia, distingue tra angst e furcht, dove furcht è una previsione negativa per quanto riguarda una Etimologicamente parlando, il termine "educazione" "coerente con il senso originario di formazione come Paideia e Bildung"1, deriva da "educare" (far crescere, allevare), che a sua volta proviene da "educere", cioè condurre, tirare fuori, dall'interno all'esterno, liberare qualcosa che in un certo senso si trova già nelle persone ... Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della ... ... . Leggi gli appunti su il-senso-della-vita qui. Gli appunti dalle medie, alle superiori e l'università sul motore di ricerca appunti di Skuola.net. Facoltà di scienze della Formazione Laurea in Scienze della Formazione Primaria FILOSOFANDO IN CLASSE: STRATEGIE E METODOLOGIE PER IMPARARE A PENSARE NELLA SCUOLA PRIMARIA Relatore: Ch.ma Prof.ssa Sonia CLARIS Tesi di Laurea di: Agnese GARAVAGLIA Matr. 3506713 Anno Accademico 2009 - 2010 a cura di Pascal Perillo Dal greco, ἐπιστήμη (scienza, sapere, cognizione) ... Critica - Tesi Help ... . Leggi gli appunti su il-senso-della-vita qui. Gli appunti dalle medie, alle superiori e l'università sul motore di ricerca appunti di Skuola.net. Facoltà di scienze della Formazione Laurea in Scienze della Formazione Primaria FILOSOFANDO IN CLASSE: STRATEGIE E METODOLOGIE PER IMPARARE A PENSARE NELLA SCUOLA PRIMARIA Relatore: Ch.ma Prof.ssa Sonia CLARIS Tesi di Laurea di: Agnese GARAVAGLIA Matr. 3506713 Anno Accademico 2009 - 2010 a cura di Pascal Perillo Dal greco, ἐπιστήμη (scienza, sapere, cognizione) e λóγος (parola, ragione, discorso). Il termine presenta due accezioni fondamentali. Come sinonimo di gnoseologia o di teoria della conoscenza (come nel caso dell'inglese Epistemology) esso si riferisce all'indagine sui metodi e sui fondamenti della conoscenza scientifica. La redazione di una accettabile tesi di laurea richiede almeno quattro mesi di serio lavoro; gli studenti sono pregati di chiedere la tesi con largo anticipo rispetto alla sessione entro la quale ci si vuole laureare. È rimessa all'insindacabile decisione del docente ogni valutazione circa l'idoneità del candidato e del relativo lavoro all'ammissione ad una data sessione di laurea. Argomenti per tesi di laurea triennali L19 Educazione di comunità ed L19 Scienze dell'educazione e magistrali LM57 Scienze della Formazione continua ed LM85 Scienze pedagogiche Docente Argomenti Agnello Chiara Metafisica Libertà Volontà Angelini Aurelio Sviluppo sostenibile: strategie internazionali e politiche locali La questione epistemologica e lo statuto epistemologico della pedagogia clinica. Gli antefatti, la clinica della formazione di R. Massa, i precedenti in ambito filosofico e psicologico. Il senso della clinica come assetto scientifico-tradizionale e come ambito disciplinare. SECONDO ANNO Luciana Campomilla. Ha conseguito la Laurea quadriennale in Scienze della Formazione Primaria presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore il 28 Aprile 2011 con una tesi dal titolo: "La consapevolezza emotiva nei preadolescenti: un contributo di ricerca", relatrice Prof.ssa Antonella Marchetti, ottenendo la votazione di 110/110. Laurea Triennale in Scienze della Formazione - il Corso in breve. Il Corso di Laurea triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione è finalizzato alla formazione dell'operatore professionale socio-pedagogico figura professionale in grado di assumere ruoli specifici:. nell'ambito dei servizi educativi per l'infanzia da 0 a 3 anni, servizi extrascolastici, per l'inclusione e la ... La tesi/relazione finale di tirocinio costituisce un documento codificato che testimonia lo sviluppo del percorso formativo dello studente in termini di riflessività personale e professionale nell'utilizzo della strategia della Ricerca-Azione, quale tratto caratterizzante e qualificante della professionalità docente ....